Beaucoup de candidats arrivent encore aux portes d’un IFAP avec l’idée qu’il va falloir plancher sur une épreuve écrite de culture générale. Mauvaise nouvelle pour ceux qui ont révisé dans ce sens, bonne nouvelle pour les autres : le concours classique n’existe plus sous cette forme depuis 2020. La réforme issue de l’arrêté du 7 avril 2020 a profondément modifié les modalités d’accès à la formation d’auxiliaire de puériculture, et pas assez de candidats le savent encore vraiment. Voici ce qu’il faut comprendre avant de déposer son dossier.
Non. C’est l’une des questions les plus fréquentes, et la réponse est clairement non. Aucun diplôme spécifique n’est exigé pour postuler à un Institut de Formation d’Auxiliaires de Puériculture. La seule condition d’âge fixée par les textes est d’avoir 17 ans révolus à la date d’entrée en formation.
Cette ouverture est réelle et volontaire. La formation au Diplôme d’État d’Auxiliaire de Puériculture (DEAP) est accessible à des profils très variés : jeunes sans bac, personnes en reconversion professionnelle, agents de la fonction publique, parents souhaitant formaliser une expérience acquise sur le terrain. Ce qui compte, c’est la motivation et la capacité à démontrer une appétence réelle pour le travail auprès des enfants.
Pour les candidats ressortissants étrangers, une précision s’impose : un titre de séjour valide sera exigé à l’entrée en formation, même si ce document n’est pas requis au moment du dépôt de dossier.
Comment se déroule concrètement l’entretien oral ?
Depuis la réforme de 2020, l’entretien oral est devenu la pièce centrale du processus de sélection. Il remplace les épreuves écrites qui composaient autrefois le concours auxiliaire de puériculture. Concrètement, le jury s’appuie sur le dossier du candidat pour conduire un échange d’une vingtaine à une trentaine de minutes selon les établissements.
L’objectif n’est pas de tester des connaissances académiques, mais d’évaluer la personnalité, la cohérence du projet professionnel et la capacité à se projeter dans le métier. Le jury cherche à identifier :
- La motivation réelle derrière la candidature (pourquoi ce métier, pourquoi maintenant)
- La connaissance du rôle concret d’une auxiliaire de puériculture (soins d’hygiène, repas, activités d’éveil, soutien à la parentalité)
- Les expériences passées en lien avec l’enfance ou le soin
- Les qualités humaines perçues : bienveillance, patience, sens des responsabilités, réactivité
- La maturité face aux situations difficiles (enfants malades, gestion d’un groupe, travail en équipe sous la responsabilité d’une puéricultrice ou d’une infirmière)
Une erreur fréquente consiste à se présenter à l’oral sans avoir relu son propre dossier. Le jury peut citer une phrase de la lettre de motivation ou demander des précisions sur une expérience mentionnée dans le CV. La cohérence entre ce qui est écrit et ce qui est dit est systématiquement évaluée.
Peut-on tenter les sélections sans aucun diplôme préalable ?
Oui, et c’est même l’un des atouts de cette voie. La sélection ne repose pas sur un niveau académique mais sur un dossier et un entretien. Un candidat sans diplôme mais avec plusieurs années d’expérience en crèche familiale ou en garde d’enfants à domicile aura souvent un dossier plus solide qu’un titulaire du bac sans aucune expérience terrain.
Il existe par ailleurs d’autres voies d’accès au métier pour ceux qui ne passent pas par la formation initiale :
- La formation professionnelle continue, pour les agents relevant de ce dispositif
- La Validation des Acquis de l’Expérience (VAE), qui nécessite au minimum 1 an d’ancienneté dans le domaine, soit environ 1 607 heures d’expérience professionnelle
La VAE est particulièrement adaptée aux assistantes maternelles, aux aides-soignantes ou à toute personne ayant exercé auprès de jeunes enfants sans avoir obtenu le DEAP. Elle permet d’obtenir le diplôme d’État sans suivre l’intégralité du cursus de formation.
Quelle est la différence entre le concours et la sélection sur dossier ?
La distinction mérite d’être expliquée clairement, d’autant que les deux termes coexistent encore dans le vocabulaire des candidats au concours auxiliaire de puériculture.
| Critère | Ancien concours (avant 2020) | Sélection actuelle (depuis 2020) |
|---|---|---|
| Épreuves écrites | Culture générale, tests psychotechniques | Supprimées |
| Épreuve orale | Oui, après admissibilité | Oui, pièce centrale du processus |
| Dossier de candidature | Administratif uniquement | Évalué par le jury |
| Gestion | Centralisée | Par chaque IFAP individuellement |
| Diplôme requis | Variable selon les écoles | Aucun diplôme exigé |
À noter : dans la fonction publique territoriale, il existe toujours un “concours sur titres” géré par les Centres de Gestion, avec des sessions organisées à des dates spécifiques. La session 2026 prévoit par exemple des épreuves le 02 mars 2026. Ce concours territorial est distinct de la sélection organisée par les IFAP pour entrer en formation initiale.
Est-il possible de passer les épreuves dans plusieurs écoles ?
Absolument. Chaque IFAP organise sa propre sélection de manière indépendante. Cela signifie qu’un candidat peut constituer plusieurs dossiers et se présenter aux entretiens de plusieurs instituts simultanément, à condition que les dates ne se chevauchent pas. C’est même fortement recommandé pour maximiser ses chances d’admission.
Les résultats du concours auxiliaire de puériculture varient selon les établissements, les places disponibles et les profils recherchés. Un IFAP en zone urbaine dense comme Marseille ou Paris reçoit généralement beaucoup plus de candidatures qu’un établissement en zone rurale, ce qui rend la sélection plus compétitive. Diversifier ses candidatures géographiquement peut donc faire une vraie différence sur les résultats obtenus.
Pour connaître les dates d’ouverture des inscriptions et les calendriers de chaque école, il faut contacter directement les IFAP ou consulter leurs sites officiels, les informations n’étant pas centralisées à l’échelle nationale.
Quelles sont les compétences clés à mettre en avant dans son dossier ?
Le dossier de sélection comprend plusieurs éléments : une pièce d’identité, une lettre de motivation manuscrite, un CV, des copies de diplômes ou bulletins scolaires, des attestations professionnelles, et un document manuscrit récapitulant les expériences en lien avec les compétences attendues. Ce dernier document est souvent sous-estimé par les candidats alors qu’il est extrêmement lu par les jurys.
Voici les compétences qui font réellement la différence dans un dossier bien construit :
- L’expérience directe auprès d’enfants : baby-sitting, garde régulière, animation, BAFA, stage en crèche ou en maternité
- La gestion de situations stressantes ou d’urgence : toute expérience montrant calme et réactivité est valorisée
- Le travail en équipe et sous responsabilité : l’auxiliaire de puériculture travaille toujours sous la supervision d’un professionnel de santé
- La créativité et l’éveil : capacité à proposer des activités adaptées à l’âge des enfants
- La connaissance des pratiques sanitaires et sociales de base : hygiène, alimentation du nourrisson, signalement
La lettre de motivation manuscrite mérite une attention particulière. Elle ne doit pas être une liste de qualités génériques mais raconter quelque chose de concret : une rencontre, une expérience, un déclic. Les jurys lisent des centaines de lettres et repèrent immédiatement celles qui ont été rédigées sans réflexion personnelle.
Le marché de l’emploi confirme l’intérêt de cette formation : en 2025, on recense plus de 4 100 offres d’emploi pour ce profil, contre 3 721 en 2024, une progression significative qui témoigne d’une demande croissante de professionnels qualifiés dans la petite enfance. Se préparer sérieusement à cette sélection, c’est investir dans un secteur qui recrute vraiment.
